Comment écrire un commentaire pour un essai sur la langue russe dans le texte B.A. Mozhaeva "Et ce jour ensoleillé je suis arrivé "

Comment écrire un commentaire pour un essai sur la langue russe dans le texte B.A. Mozhaeva "Et ce jour ensoleillé je suis arrivé "
Comment écrire un commentaire pour un essai sur la langue russe dans le texte B.A. Mozhaeva "Et ce jour ensoleillé je suis arrivé "
Anonim

Il n'est pas difficile de commenter le problème du texte de composition de l'examen qui a intéressé l'auteur. Vous pouvez obtenir 5 points pour un commentaire si vous suivez l'algorithme décrit dans ces recommandations sur la rédaction d'un commentaire.

Vous aurez besoin

Texte B.A. Mozhaeva "Et ce jour ensoleillé je suis venu à Gus-Zhelezniy pour admirer le lac, nager, nager dedans"

Manuel d'instructions

1

Énoncez le problème. Il peut être conçu comme suit: "B.A. Mozhaev pose le problème de la relation de l'homme au patrimoine de son pays.

2

Après avoir lu le début du texte, réfléchissez à ce dont parle l'auteur. Nous proposons le début du commentaire: "Au début du texte, l'auteur a raconté comment il avait visité des lieux familiers et constaté qu'il n'y avait pas de lac, pas de barrage ancien. Le manoir a perdu son aspect d'origine."

3

Il est nécessaire de préciser avec qui l'auteur a rencontré. Le fait concernant l'interlocuteur de l'auteur peut être rédigé comme suit: "B.A. Mozhaev a rencontré le médecin-chef du sanatorium pour enfants, qui se trouvait maintenant dans cette maison."

4

Portez une attention particulière aux répliques de l'auteur. Que peut-on comprendre de ces répliques? L'une des options pour analyser les remarques de l'auteur pourrait être: "D'après la conversation de ces personnes, nous pouvons comprendre comment elles sont liées à ce problème. L'auteur a regretté que les vues de ces endroits n'aient pas été préservées. Les paroles du médecin selon lesquelles, selon les experts, il n'y a pas de maison ni le temple n'avait une valeur architecturale non plus par le fait que "les gens ont besoin d'autres valeurs", a surpris l'auteur. Il s'est même demandé s'il plaisantait."

5

Essayez de voir les moyens d'expression expressifs utilisés dans le texte. Nous offrons la possibilité de remplir une phrase sur les outils de la parole expressive: "Pour exprimer son inquiétude, l'auteur utilise des phrases interrogatives et exclamatives dans le dialogue, avec l'aide desquelles il essaie de convaincre le médecin-chef, et en même temps les lecteurs, que l'attitude des gens à ce sujet est incorrecte".

6

N'ignorez pas les remarques des autres participants au dialogue. Pensez à ce que vous pouvez comprendre des répliques du médecin-chef. Une analyse des propos du médecin-chef peut ressembler à ceci: «D'après le dialogue que l'auteur utilise pour exprimer des points de vue sur le problème, on comprend que son interlocuteur ne regrette pas que le manoir ait perdu son aspect d'origine, qu'il n'était pas nécessaire de garder le temple et l'étang, car que le temps est venu pour d'autres valeurs."

7

Il est nécessaire de faire attention à la fin du texte, car ici vous pouvez trouver des idées pour la généralisation. Voici un exemple d'une formulation de généralisation: "À la fin du texte, l'auteur rappelle tristement les mots de l'écrivain immortel N.V. Gogol. Très probablement, afin de dire que les gens attentionnés ne peuvent pas rester à l'écart des problèmes d'actualité. Contrairement aux gens ordinaires, les écrivains sont préoccupés par l'état de la vie spirituelle des gens, y compris la préservation du patrimoine historique et culturel de la patrie."

8

Sur la base du point de vue de l'auteur et de son interlocuteur, formuler une conclusion pour commentaire. Utiliser les mots «auteur», «interlocuteur», «médecin chef» n'est pas nécessaire. Nous vous conseillons de conclure le commentaire comme suit: "Donc, les gens ont des attitudes différentes envers les valeurs culturelles et historiques qui les entourent. Certains sont indifférents, car ils croient que les valeurs matérielles, et non spirituelles, sont au cœur de la vie. Il y en a qui préoccupé par le sort des monuments culturels de toute échelle - nationale ou locale ".

Conseils utiles

Pour résumer l'algorithme de rédaction d'un commentaire pour la rédaction d'un examen, nous vous recommandons de suivre cette logique, et un résultat en cinq points sera obtenu.