Principes de pédagogie M. Montessori

Maria Montessori était partisan d'une approche individuelle de la formation et de l'éducation. L'activité de l'enfant, centrée sur l'acquisition d'expériences de vie, est devenue la thèse fondamentale de la pédagogie Montessori. Cela permet aux enfants de voir la grande image du monde et de comprendre sa polyvalence.

Manuel d'instructions

1

N'interrompez pas l'activité de l'enfant. N'intervenez pas dans ses études jusqu'à ce qu'il vous demande de l'aide de manière indépendante.

2

Mettez l'accent sur leur dignité chez les enfants, évitez de mentionner les traits de personnalité négatifs.

3

Créez un environnement pour l'enfant dans lequel il peut interagir indépendamment.

4

Remplissez l'espace des enfants avec tout le matériel nécessaire au développement de différents domaines: mental, émotionnel, physique.

5

Protégez la sécurité de votre bébé.

6

Ne forcez pas l'enfant à travailler. Respectez à la fois son travail et son repos.

7

Aider les enfants qui ne pouvaient pas décider du choix de la profession. Présentez-leur une variété d'activités.

8

Aidez les enfants à apprendre l'inexploré. Essayez de retourner discrètement à une entreprise inachevée.

9

Lorsque vous interagissez avec un enfant, montrez-lui dans votre propre exemple les meilleurs comportements.

10

Éduquez l'humanité chez les enfants. N'oubliez pas que le processus d'apprentissage est toujours associé au processus éducatif.