Comment obtenir un journal de lecture
Vidéo: MON CARNET DE LECTURE / READING JOURNAL 💛 2024, Juillet
Aujourd'hui, dans les écoles, les enseignants se tournent de plus en plus vers les parents pour leur demander d'aider l'enfant à rédiger un journal de lecture et à suivre son achèvement. Il existe des formulaires prêts à l'emploi proposés par divers éditeurs, mais ils ne sont pas dans tous les magasins. Par conséquent, il est plus facile de créer un tel journal par vous-même et, avec l'enfant, de commencer sa conception. Cela peut être une expérience passionnante.
Vous aurez besoin
- cahier.
Manuel d'instructions
1
Choisissez un cahier général, dont la conception correspondra au contenu souhaité. Ce cahier ne nécessite pas de forme stricte, vous pouvez donc laisser votre enfant choisir un cahier avec n'importe quel motif qu'il aime. Le nombre de feuilles doit être sélectionné en fonction de l'âge de l'enfant et de la période pour laquelle ce journal est conçu. Vérifiez auprès de votre professeur. Certains enseignants demandent de tenir un journal pendant un an, tandis que d'autres pensent qu'il sera utilisé plus longtemps.
2
Concevez la première page comme un analogue de la page de titre. Écrivez ici le nom et le prénom de l'enfant, la classe dans laquelle il étudie, le numéro de l'école, indiquez le nom "Journal du lecteur". En outre, il conviendra de fixer une date pour le début de son achèvement - il est plus facile de suivre le temps passé à lire des livres.
3
Commencez la doublure avec un demi-tour. Sur la page de gauche, placez trois colonnes. Le plus fin, dans plusieurs cellules, est traditionnellement attribué pour indiquer le numéro de série. Ce qui suit contiendra le titre de l'œuvre et l'auteur. Ici, l'enfant peut indiquer les numéros de chapitre individuels, leurs noms. La dernière colonne "Personnages principaux" nommera les personnages.
4
Divisez la page de droite en deux colonnes. Le premier est «Le thème principal et l'intrigue», et le second «Les impressions de lecture». Dites à l'enfant ce qu'il devra écrire dans ces cases. Dans le premier cas, il peut s'agir d'une courte histoire sur le contenu de l'œuvre. Mais dans la section "Impressions", l'enfant devra écrire ce qu'il pense personnellement des événements et situations décrits dans le livre. Ici, il peut décrire brièvement les moments qu'il a le plus appréciés.
Conseils utiles
Si votre enfant aime dessiner, mais qu'il n'y a pas une telle section dans le plan, laissez-le exprimer ses pensées sous cette forme. Pour ce faire, sélectionnez simplement l'une des pages, en la laissant spécialement non alignée en colonnes.