Comment élaborer un programme de formation continue

Dans tout établissement d'enseignement général, les enfants reçoivent non seulement des connaissances, mais aussi une éducation, qui forment leur désir de beauté. Le travail des cercles et des sections, les activités parascolaires des élèves jouent un grand rôle dans le développement de la personnalité de l'enfant. Par conséquent, la préparation d'un programme de formation continue doit être abordée de manière approfondie, en réfléchissant à tous ses aspects de manière approfondie.

Manuel d'instructions

1

Indiquez le nom ou le numéro de l'institution pour laquelle le programme est compilé.

2

Veuillez indiquer le calendrier de mise en œuvre de ce programme de formation continue.

3

Formulez le but et les objectifs du programme. Par exemple, vous pouvez développer une perception esthétique chez les enfants ou leur faire découvrir l'histoire du folklore russe, ainsi qu'enseigner aux enfants certains éléments de l'artisanat populaire. Vous pouvez planifier le développement des enfants du patriotisme ou leur condition physique.

4

Énumérez le nom des groupes qui mènent leurs activités sur la base de cette institution et de leur orientation. Par exemple, on peut noter le travail du Club de la chanson de l'auteur "Debut", dont la direction principale est l'éducation patriotique.

5

Inclure dans chaque section du programme le plan de travail de chaque équipe. Le chef de file de ces cercles devra écrire les thèmes des cours, leurs dates, ainsi que le mode de travail de l'équipe (en indiquant les jours de la semaine et l'heure). Célébrez les spectacles prévus, les journées portes ouvertes, les expositions, les concours, les conférences, etc. N'oubliez pas d'indiquer les tranches d'âge des enfants impliqués dans une équipe particulière.

6

Si vous prévoyez de développer une direction de l'histoire locale en travaillant avec les enfants, planifiez des voyages vers les sites touristiques de votre région, réalisez des fouilles, travaillez à la préservation des monuments historiques. Réfléchissez au programme les activités scientifiques et pratiques des gars: réalisation de diverses études, compilation de résumés, articles scientifiques, présentations, préparation de publications sur le patrimoine historique de votre région.

7

Si vous considérez qu'il est important de refléter l'éducation physique des enfants dans le programme ou de faire de la direction d'économie de santé une priorité, planifiez et marquez la participation de vos élèves à diverses compétitions sportives, rassemblements touristiques et camps d'entraînement militaire dans le document.

8

Indiquez de quelle manière vous envisagez de développer l'autonomie gouvernementale, une position de vie active et la sociabilité chez les enfants. En cela, vous pouvez aider à la formation d'une variété de groupes d'intérêt ou des conseils sur différents domaines d'activité des enfants.

9

Planifiez et reflétez cela dans le programme d'une réunion avec des personnes intéressantes: vétérans, artistes, écrivains, artistes ou tout simplement des personnalités extraordinaires.

10

Assurez-vous d'indiquer n'importe quel jour du mois ou de la semaine où les enfants visiteront des musées, des expositions, des galeries d'art, des théâtres.

11

Planifiez votre studio de théâtre. Dans ce cas, il est important de bien répartir les rôles entre les enfants (scénaristes, comédiens, habilleurs, maquilleurs, musiciens, graphistes, etc.) et de leur présenter les descriptions de travail prescrites dans le programme. Afficher dans le programme les performances prévues et les dates de leur mise en œuvre.

12

Réfléchissez au travail du centre de presse, qui pourrait présenter chaque mois un aperçu du travail et décrire dans le journal de l'école les résultats déjà atteints dans les activités des différentes équipes. N'oubliez pas d'écrire à ce sujet dans le programme de formation continue.