Comment mettre des points de quart

Les enseignants ont beaucoup plus de responsabilités et de problèmes que les enseignants universitaires. Par exemple, si les connaissances d’un étudiant sont vérifiées une fois tous les six mois - lors de l’examen, l’élève est évalué par les résultats du travail pendant un trimestre.

Manuel d'instructions

1

Réglez-le sur "moyenne arithmétique". Vous devez ajouter tous les points que l'étudiant a reçus pour le trimestre, puis diviser par le nombre de termes. Par exemple: un élève a des notes de "5, 4, 5, 3, 2, 4, 5". Valeur totale: (5 + 4 + 5 + 3 + 2 + 4 + 5) /7=4.0, soit exactement quatre. Si pendant la division, vous obtenez une fraction décimale, arrondissez-la respectivement vers le haut ou vers le bas. L'avantage de cette méthode est qu'elle permet aux enfants conscients de contrôler leur propre évaluation, en comptant eux-mêmes le score. Cependant, le résultat trimestriel ainsi défini ne prend pas en compte la complexité du travail, et les cinq pour le travail au conseil ne sont pas pires que les cinq pour le contrôle final, qui n'est pas entièrement objectif.

2

Pour les élèves du primaire, il est permis de mettre une marque de "diligence". À un âge si tendre, le score final joue un rôle beaucoup plus important pour l'enfant qu'il n'y paraît. Par conséquent, si un étudiant a soigneusement terminé ses devoirs tout au long du semestre et a bien étudié, mais pour une raison quelconque, il «n'a pas atteint» les cinq, alors vous pouvez le faire en toute conscience. Ce petit "bonus" ne gâche pas du tout l'étudiant, mais au contraire, pointe vers une vérité très importante: "Pour obtenir une bonne note, il faut travailler et essayer."

3

Tirez parti des résultats du travail final. Cette méthodologie est très vraie pour s'appliquer aux étudiants de la 10e à la 11e année, comme les plus adultes et les plus conscients, et, en plus, se préparant à entrer dans les universités. Certaines écoles ont même officiellement introduit le concept de «Sessions» pour les lycéens: un examen est introduit dans des matières sélectionnées, qui détermine une évaluation trimestrielle ou semestrielle. Cependant, l'enseignant ne doit pas faire de "l'examen" le seul et dernier critère. Donc, si un élève a eu cinq fois de façon constante tout au long de la période d'étude, mais que l'examen a été réussi à «4», alors un quart de point peut être réfléchi et changé pour le mieux, si l'étudiant le mérite.

Conseils utiles

Lorsque vous effectuez des notes finales pour les élèves du secondaire, n'oubliez pas de prendre en compte les élèves désireux d'obtenir une médaille.